《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：成人应当支持幼儿在接触自然、生活事物和现象中积累有益的直接经验和感性认识。大自然是对幼儿进行美育的极好教材，秋日的落叶、黎明的朝霞，黄昏的落日，都会引起幼儿美的想象。丰收的果实、地上的一草一物对幼儿都有极大的吸引力。在我们带领幼儿去感受千姿百态、气象万千的大自然时，不仅能帮助幼儿陶冶情操，增加幼儿感受美、欣赏美、创作美的能力。本次我们将大自然中一草一物作为育人的载体，以自然美育班本文化为依托，举办一场别具特色的艺术节活动。

一、励兵秣马篇——前期准备

我们在十二月初制定整个艺术节的活动方案，首先我们与幼儿进行商讨，幼儿通过投票的方式，进行艺术节开幕式主题名和舞台场地的选取，通过全园的幼儿共参与的投票方式，我们确定了本次艺术节的主题名“花花艺术节”。其次我们各各班依托班本自然美育活动，与幼儿商讨本次艺术节开幕式的节目，并利用自然物进行策划、编排、道具和服饰的制作。最后我们根依托班级的班本自然美育活动，制作艺术展的作品和艺术节活动的入场券。

二、多姿多彩篇——艺术节开幕

弹去十一月的风尘，迎来十二月的时光。在一个沐浴中温暖阳光的下午，我们迎来了我们第一届艺术节的开幕，本次活动我们有幸邀请到了江苏省第二示范学院的贾博士和单老师参加。首先我们邀请了沈园长给我们的花花艺术节做开场致辞，给孩子们送来了浓浓的节日祝福。孩子们快乐的笑语声拉开了我们的第一届艺术节的帷幕。其次由全体教师带来的《韭菜舞》，让观众们看到了一群青春活动的老师，接着大班小朋友利用自然物竹竿带来了舞蹈《啦啦啦》,孩子们一个个精神抖擞，一声声铿锵有力的竹竿敲打声，吸引着全场小朋友和老师的目光。在半小时的表演中，精彩的节目应接不暇，赢得了观众们阵阵掌声。全园的艺术作品舞台秀将开幕式活动带入了高潮，小朋友们手拿自己参与设计和创作的美术作品，自信满满走上舞台进行介绍展示，为大家带来一场精彩纷呈的视觉盛宴。

三、憧憬未来篇——艺术节活动

为幼儿创设展示自我的平台，使孩子们的艺术梦想插上创意的翅膀，用自己的方式去表现美和创造美。我们在幼儿园举办了关于自然美育的艺馆展。小班（嘟嘟菜园艺展）中一（果然有趣艺展）中二（泥好啊艺展）大班（竹林小栈艺展）。幼儿美术创意作品是各班幼儿根据自己班级的展馆主题，在老师和家长们共同的指导下完成的，涵盖了水彩画、水粉画、剪贴画、线条装饰画、纸工、手工创意等多种形式的作品。孩子们在游馆活动中，各班馆内的幼儿自信的讲解着自己创作的作品，游馆的幼儿针对不同的作品进行点评，同时还能与展馆内幼儿现场进行班自然美育活动艺术创作活动。最后孩子们来到艺术节作品展套圈场地，每个孩子们可以用圈套一套自己喜欢的艺术作品，赢取艺术节的伴手礼。本次活动艺术节面向全体幼儿，以提高幼儿艺术素养和审美，全园幼儿在积极、愉快的氛围中，感受艺术美，体验成功的喜悦。

撰写人：万秀芳

负责人：卫昱希

校对：张权

审核：周翠玉