春天应该是春暖花开，万物复苏的季节；春天应该是和家人踏青、放风筝的季节；春天应该是富有生命力，充满希望的季节。可如今疫情再次卷土重来，打破了一切美好。但我们并不会被打倒，我们坚信这次的疫情在大家共同的努力下必将战胜，正所谓“众志成城，共度难关”。秣幼的老师们以线上的形式为孩子们的居家生活准备着各种精彩的活动，以下就是我园各年龄段的本周“居家生活”线上指导活动的内容。让我们一起来看一看吧！

秣幼的老师们借助线上阅读的力量，游戏的智慧，快乐的运动、科学的探索，艺术的熏陶等活动给孩子成长过程中留下不一样的成长时刻！

我学习，我成长

宝贝们表现的真不赖呢，通过《抗击病毒，我能行》、《我是抗疫小卫士》、《“疫”起守护自己》等活动，了解了此次奥密克戎病毒的由来，知道如何加强防护，保护自己。还通过画油菜花、桃花等，做手工来表达自己对春天的喜爱。大班的哥哥姐姐也很忙碌呢，他们学会如何认识时钟，简单的设计自己的时间安排表、数字等，为成为一名光荣的小学生做准备。

我运动，我健康

小朋友们在哪里都没有忘记锻炼!你瞧，矿泉水瓶、小枕头等东西，在他们手里都变成了宝贝，可以有不同的玩法。春日正好，还有的小朋友在户外跳绳、和好朋友打羽毛球、和小弟弟一起骑车。玩的可真开心呀！

我劳动，我快乐

每一份耕耘，每一份收获。在这繁忙的春日，小朋友们都是家里的小大人，自己整理自己的衣物，自己打扫卫生，还有的小朋友在包包子、包饺子，真是无所不能！那一张张开心的笑脸，似乎在说：这算什么，我还能做好多事呢。

我分享，我收获

言语反馈是指幼儿园教师对幼儿的行为、语言、能力等表现给出的言语回应，是师幼互动的重要内容。所以爸爸妈妈可以帮助小朋友们把平时的活动身影拍照记录下来，分享在班级群里，老师也会及时的进行反馈和表扬，增强小朋友的自信心，愿意并坚持每天的活动。

撰写：张露

负责：沈红

校对：张权

审核：周翠玉