快乐建构 智慧生活

------幼儿园区角活动的实践与思考

区角活动是一个非常适用于当代幼儿的教学方式，充分解放了孩子的天性，在活动中不断探索积累经验，符合了幼儿的学习特点。那么幼儿园该如何更好地建构班级的区角活动呢？2016年10月19日，我园的周林丽老师以她的一个个人课题《快乐建构 智慧生活----幼儿园区角活动的实践与思考》跟我们做了详细的分享。她首先跟我们介绍了幼儿园区角活动建构的背景及其思考；其次，以图文并茂的形式向我们详细介绍了幼儿园区角活动建构的基本策略，包括：材料的内容设计、游戏的规则提示以及环境的解读调整。通过这次学习，我们深深的感悟到：个别化课程的构建体现了我们对幼儿教育根本价值的思考，体现了我们对儿童生命特征的理解与尊重，我们期待儿童在这个过程中不仅获得认知、情感、能力，更获得自我的主体精神和现代的生活方式，为未来全面成长奠定基础。