《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：“幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。”大自然是最好的老师，孩子们在大自然中，运用各种感官去发现世界，感受四季的变换，追逐四季的脚步，体验初冬里最温暖的阳光，收获初冬里最幸福的味道。迎着十一月的初冬，冬风伴着落叶，时而欢唱时而翩翩起舞，抒写初冬的童话。这样的初冬，正是让孩子感受自然的好时机。为了让幼儿在与大自然接触中感受季节特征，感受初冬的美，2023年11月22日，小班年级组带领幼儿走进秣陵关公园开展以“探初冬、趣公园”为主题的社区活动。

活动前一天，教师和幼儿围绕“探初冬”话题展开了讨论，和幼儿共同讨论关于冬天季节的变化，引导幼儿初步感知园内植物的变化，为“探初冬、趣公园”活动做好了前期铺垫，并对幼儿进行了活动前的安全及卫生教育，帮助幼儿了解社区活动过程中的一些注意事项。

任务一：寻初冬之“景”

幼儿与教师达到小公园后，一起欣赏小公园的初冬景色，幼儿根据老师的人物卡片寻找相应的地点，并打卡拍照。孩子们兴致勃勃的跟着老师，睁大了眼睛寻找着图片上的地点，找到了都为自己感到高兴和自豪。

任务二：观初冬之“色”

初冬的地上落满了树叶，一片片小小叶子，犹如一个个小精灵，翩翩起舞。他们有哪些颜色呢？幼儿捡拾落叶并张贴到对应颜色栏中。

任务三：与初冬“嬉戏”

在暖阳的初冬幼儿与教师利用彩虹伞开展游戏，游戏中幼儿欢声笑语，感染着整个小公园，初冬的公园变得热闹起来。

任务四、任务五：创意之“衣”；创意拼搭

老师提前利用布织布、塑料带等裁剪出衣服轮廓，幼儿与教师共同捡拾落叶、树枝等自然物进行张贴、装饰。同时幼儿利用自然物进行创意拼搭并分享。

 通过此次社区活动的开展，为孩子们提供了认识大自然、亲近大自然的机会，  孩子们通过自己的探索、发现、寻找，感受初冬季节的变化，发现树叶飘落的现象以及不同种类的落叶特征，感受着秣陵关法制公园的色彩美和大自然的美，激发了幼儿对大自然的热爱。

撰写：穆子娴

                                                 负责：陈金梅

                                                 校对：张权

                                                 审核：周翠玉