随着科学的发展，对孩子们来说，他们非常幸福，可以一年四季都能吃到各种美味的水果。可也因此使他们对于夏天的水果有哪些是那么的陌生。对于认知以具体形象思维为主的小班幼儿来说，这些水果隐藏了许多的教育契机。为此，2017年的6月15日上午，小班的全体孩子在老师和家长义工的带领下来到了好又多超市。我们结合主题《水果多多》设计了本次社会实践活动，通过活动激发幼儿对周围事物的观察兴趣，从而更直观地去感知各种下夏天水果的主要特征。

活动前教师与幼儿在班级谈话，重点提问：夏天里有好多的水果宝宝都成熟了，小朋友，你们喜欢哪一种水果宝宝？我们说了这么多的水果宝宝它们都在哪里呢？水果店里是不是都有呢？一会我们一起去水果店找一找。师说明路途和活动中的要求。当天9：00各班级教师带领班级幼儿，以班级为单位步行至好又多超市。活动分为两个主题活动。活动一：参观超市二楼（重点看夏天的电器和生活用品）让孩子们，看一看，问一问，说一说。引导幼儿看看夏天超市里多哦哪些夏天的用品？你认识哪些？说一说它的作用？问一问销售员阿姨？活动二：参观超市一楼水果店问一问销售员叔叔、阿姨，这些不认识的水果的名字，有什么功效，出自哪里……活动在孩子们的欢声笑语和兴奋中持续了一上午，回到班级教师带领孩子们对活动做总结。通过这次社会实践活动，幼儿对各种常见水果的名称、颜色、形状、味道等有了进一步的了解，提升了幼儿的已有经验。