安全教育是幼儿园教育的永恒话题，为全面加强幼儿园安全教育，努力提高安全教育的时效性，促进幼儿安全意识的提高。以此为契机我园制定开展了“安全教育周”活动。

为增强孩子们防火的安全意识，结合安全教育周2019年11月7日上午蒲公英青少年急救中心为秣陵幼儿园大班年级组的孩子们带来了一场别开生面的视听实践相结合的送教活动。蒲公英青少年中心的老师们走进我们的幼儿园，走进我们大班孩子的课堂为孩子们带来了题为《儿童防火安全》的集体教学活动......

本次活动分为两场开展，9点30分大一班、大二班、大七班的孩子们开始了第一场教学活动，第二场活动于10点10分在大三班、大四班、大五班开展。在活动开始前蒲公英青少年中心的老师向孩子们进行了自我介绍，并展示了带来的相关教具、课件。在活动前老师们拿出自己的“小奖励”希望孩子们能够积极的参与活动。

老师们先是播放了火的视频，询问孩子们火是怎么出现的？火有哪些用处？孩子们结合自己的生活经验积极的举手参与问题的回答并获得“小奖励”。接下来送教老师们抛出问题“火是我们的好朋友吗？火可怕吗？”孩子们众说纷纭都说出了自己的见解和理由。老师们通过煤油灯小实验孩让孩子们触摸、感知火的温度、通过图片视频的观看引导孩子概括总结火的特点，孩子们通过亲身实践和视频观看对火有了更加全面的认识。实验过程中孩子们兴奋的举起小手想要参与到活动中。

接下来老师们播放了火灾现场视频，孩子们一致感叹火灾太可怕了！“那么如果火灾真的来了我们应该怎么办？”孩子们结合已有生活经验纷纷举起小手“打119电话、要冷静、要用毛巾捂住口鼻沿着安全出口到安全地方”送教老师们连连称赞孩子们的经验丰富。既然有经验那就来实践，送教老师提出让孩子们进行模拟火灾来临如何进行现场撤离演练，在演练前先掌握正确撤离姿势最重要。孩子们一个接一个要进行现场示范，老师们针对他们的姿势、湿毛巾的过程、折叠毛巾的步骤进行多次的纠正。接下来进行实战，火灾来临孩子们在老师的提示下抓紧时间撤离，每一个孩子都用手假装湿毛巾捂住口鼻、弯腰下蹲沿着安全标志撤离到安全场地。

活动在孩子们的演练中结束，整个活动过程孩子们表现的活跃、积极，通过这样的视听结合亲身体验的活动让孩子们收获满满，我们的老师们收获满满。这样的送教活动使我们每个孩子、每位老师受益匪浅。