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不负春光 播种希望
发布者:秣幼管理员   发布时间:2020/4/24 13:51:17   浏览次数:407


你是从什么时候开始感觉到春天到了呢?

当柳树抽芽,桃树开花,小草忍不住从地底冒头,燕子归来在老屋的檐下筑巢,空气里带着丝丝的甜意,雨滴里揉进了些许的温暖......春天是万物复苏农民伯伯播种的季节。最淘气的孩子,在植物的世界里,也可以盯着一片叶子观察好久。因“疫情”的特殊影响,孩子们本该亲自种植打理的“种植小天地”也因开学的推迟一再延期,为了让孩子们能够抓住“春天的尾巴”感受春天种子发芽、蔬菜生长的神奇,体验种植的快乐,我们开展了小中大班“云种植”系列活动。

一、线上“云分享”——《我的小菜园》

春暖花开,油菜花飘香孩子们不能外出踏青,不能正常入园,面对上学期亲手种植的小菜园,总有孩子会问:“老师,我们的萝卜开花了吗?我们的青菜长种子了吗?我们的西兰花咋样了?还有我们的豌豆……”面对孩子们关切的讨论,我们老师抓住契机进行线上“云分享”将我们小菜园的照片拍摄视频,照片语音发到家长群通过爸爸妈妈们将我们的小菜园分享给孩子们。孩子们看到自己种植的“小菜”们长的枝繁叶茂,很多孩子感慨:老师我们的菜好神奇哦,我们能自己收获就好了。

面对孩子们的期望,我们的老师和孩子们一起商讨想要保留什么?于是班级的小菜园根据孩子们的兴趣需求有针对性地选择留种。等待孩子们开学进行收获......

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二、线上“云商讨、云设计”——《我们可以种.....》

云商讨:除了留种的蔬菜,剩下的土地我们怎么办呢?在老师和孩子们商讨之后,我们开始重新规划我们的种植园地。老师们利用线上平台和孩子们根据现在的季节特征讨论可以种什么?孩子们通过视频、语音的方式将自己想要种植的植物和老师同伴们分享,并和自己的爸爸妈妈通过查询百度、询问有经验的爷爷奶奶外公外婆、观看老师们推送的相关视频选择可以种植的蔬菜、种子。并聆听相关的绘本故事,感受种植的快乐。

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云设计:通过统计孩子们想要种植的蔬菜确定了种植的蔬菜,孩子们还想要亲自参与设计自己的小菜园,接下来开启了线上“云设计”,孩子们承担起了“设计师”的重任规划自己的小菜园,将自己的设计上传到相册进行分享,最终选择孩子们设计较多的板块有我们的保育老师实行翻土、种植、照料。老师们利用班级QQ群向孩子们分享种植园地的现状,分享我们小菜园的蔬菜涨势。孩子们进行观察记录,感受蔬菜的生长。

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三、线下同步种植,线上“云分享”——《我们种植的......》

幼儿园的小菜园孩子们不能亲自照料这是一种小小的遗憾,但是我们可以在家实行线下同步种植啊!你想要种番茄、她想要种黄瓜、他想要种萝卜。没关系,那我们在家一起种起来吧!孩子们将种植的秧苗种在花盆、种在废旧的雨靴、种在玩具小车,通过图片、视频和同伴们分享自己种植的蔬菜。每天观察它的生长浇水、照料是不是很完美呢!期待着小苗们快快长大,到收获的季节别忘了和好朋友一起分享收获的果实哦!