环保是当今一大热点问题，为了更好地利用资源，减少资源浪费，满足幼儿对环保知识的需要，进行垃圾分类的学习。为了使活动更加深入，更加贴合幼儿的生活，我们与家庭密切合作，组织开展《垃圾分类，我在行动》的亲子线上垃圾分类活动，通过家园合力，使幼儿通过主动讨论、操作，知道垃圾分四大类，并能在日常生活中主动、自觉地进行垃圾分类。

前期准备：11月2--3日，将活动开展宣传文案分享在班级群，鼓励家长和孩子积极参与到垃圾分类活动中。

活动流程：亲子垃圾分类知识学习；实操活动：幼儿与家长对垃圾桶进行分类和装饰：可回收垃圾、其他垃圾、厨余垃圾和有害垃圾，对家中的垃圾进行分类并进行视频拍摄。

幼儿与家长积极参与，不到两周的时间，大部分小朋友都参与了活动，有的家庭制作了垃圾桶，有的家长带领小朋友绘画了四种垃圾桶的标志，还有的家庭打印了很多垃圾图片，供幼儿分类......总之，大家都通过自己的方法积极参与了本次活动。

通过本次活动，幼儿和其家长了解垃圾可以被人们通过多种方式处理，懂得垃圾分类的益处，进一步增强环保意识，做到积极正确对待日常生活中的垃圾。

在亲子共同参与的垃圾分类中，帮助家长和幼儿积累可回收垃圾二次利用的能力和创新意识，增进家长与幼儿的情感沟通，增强家长及幼儿的环保意识。通过开展亲子垃圾分类摄影活动，持之以恒地宣传低碳环保理念，展现幼儿园健康文明的精神风貌和艺术风采，提升校园文化品位。