体育游戏活动是幼儿最喜欢、最离不开的活动。为了提高我园体育活动实施的有效性,转变教师组织户外体育活动的理念和方式，推动幼儿园体育活动的发展，秣陵中心幼儿园于2021年4月23日上午组织了关于《课程改革后，幼儿园体育活动应该怎样实践》的网络培训活动，并希望通过本次活动能调动我园教师创造性地开展幼儿户外体育活动的积极性，全面提高我园户外体育游戏的活动质量。

在本次的培训活动中，周欣教授从改革背景与理论依据、身体运动体验对儿童发展的价值解读、国际幼儿体育的比较与借鉴、幼儿园体育活动的问题诊断和户外体育活动实践要点这五个方面为我们进行了详细地阐述，在阐述的同时也结合《3—6岁幼儿发展指南》中的健康目标为我们进行解说。周教授从幼儿的年龄特点出发，就体育活动的设计、组织与设施通过理论知识、实际案例进行了深层次的解读，让教师们更清晰、更直观的了解开展体育活动的重点。

通过此次培训，教师们认识到课程改革后的幼儿园体育活动是如何开展的。在新时代与新的教育背景下，教师需要进一步更新教育观念，改进教学方法和教学手段，从实践中学习，在反思中进步，逐步提高自身组织体育活动的水平以更好地促进幼儿的健康发展。

                                                 撰写人：陈金梅

                                                 审核人：沈红

                                                 校对：张权

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