根据江宁区《关于做好对隔离师生员工开展关心关爱活动的通知》及《关于进一步做好全区学生假期生活的指导意见》，为了更好地彰显幼儿园对隔离幼儿的关心关爱，帮助他们及时解决在隔离期间出现的生活、学习、心理等方面的困难，有效缓解因隔离而产生的的不适或焦虑，经秣陵幼儿园疫情防控办公室研究，决定对全园隔离幼儿开展关心关爱活动。

一、摸排幼儿基本情况，确保一个不漏

2021年8月1日，我园围绕幼儿开展集中或居家隔离的基本情况，完成全面、细致的摸排，确保底数清、情况明。全园共梳理出55位居家或集中隔离、需要重点关注的幼儿名单，其中15位幼儿在不同酒店进行集中隔离。

二、结合四个“一对一”原则，有效开展关心关爱活动

（一）“一对一”结对帮扶

幼儿园要按照“一对一”原则，组织党员教师、班主任、教师与隔离幼儿结对子，制定开展“关心关爱”活动实施方案，明确分工，压实责任，全面安排对相关幼儿的关心关爱活动，确保不漏一人，不走过场。

各个班级根据所摸排的隔离幼儿基本情况，锁定每一位幼儿，为幼儿推送一些儿童影片、绘本故事、亲子游戏、疫情防控知识等。与隔离的幼儿每天进行谈心，开展心理疏导等工作，时刻关注幼儿隔离健康状况。特别加强对他们的心理援助和疏导，缓解心理压力，保障身心健康。
   （二）“一对一”线上指导
   按照“一生一案”的要求，结合隔离幼儿家庭实际情况，各班教师制定科学合理个性化居家学习方案，安排专人“一对一”指导幼儿进行线上学习，随时进行线上解惑答疑、作业反馈、电话辅导，跟进督促指导，确保隔离期间学习效果和质量。
   （三）“一对一”关心关爱
   通过科学作息、自我服务、健康饮食、安全卫生、适当运动、亲子交流等方面，引导家长与幼儿共同制定隔离期间幼儿暑期一日生活作息时间表，保持有规律的生活，养成良好的作息习惯。

   （四）“一对一”心理辅导
    组织成立一支防控疫情心理援助热线志愿服务队，开通心理支持热线和平台推荐服务，为隔离幼儿和家长提供心理咨询服务。同时，由志愿者教师每日搜集编辑相关心理疏导内容，对隔离幼儿每日进行《秣幼心理小贴士》推送，及时了解幼儿的生活动态和近期心理情况，做好幼儿的心理疏导和健康指导。

心理援助热线平台推荐：

江宁区新时代文明实践“心灵育站”025-52296111 (9: 00-17: 00)。

江宁社会心理服务智能热线400—025—9123，周一至周五9: 00—12: 00 14:00—17: 00。

陶老师工作总站025—96111 (24小时)。

南京市脑科医院心理危机干预热线83712977 (24小时)。

南京12355青少年综合服务台12355 (8: 30-20: 30)。

秣陵幼儿园幼儿心理健康教师志愿者服务热线   江老师15951768031   张老师13705142041 （9: 00—12: 00  14:00—17: 00）。

秣陵幼儿园幼儿心理疏导服务平台：各班班主任qq、微信或电话9: 00—12: 00   14:00—17: 00。

我们成年人每天虽然待在家里，但微信和微博等社交平台让我们可以保持和朋友的连接，可以获得他人的回应，这种连接让我们在居家或者隔离的日子里获得了重要的力量支持。但对于孩子而言，不能出去就没办法和小伙伴沟通，自然也就无法从同伴处得到心理上的支持。网络上的和朋友、老师的见面，让孩子可以意识到自己不是孤独的，当孩子恢复和原本熟悉的老师、朋友的交流时，他们就能获取更大的安全感。
   隔离疫情但不能隔离爱，我们在关注疫情发展的同时，更不能忽略孩子的心理变化。开展多措并举的关爱活动，通过每天对每人至少开展一次积极、有益的交流、沟通或指导，帮助隔离幼儿更加顺利地度过隔离阶段的生活、健康、快乐地成长。

等到疫情散去时，再带着孩子一起去享受自然和阳光吧！

                                                             撰写人：刘晓婷

                                                             审核人：沈红

校对：张权

负责：园长室