为落实立德树人的根本任务，遵循幼儿发展规律和教育规律，完善以促进幼儿身心健康发展为导向的学前教育质量评估体系，国家教育部印发了《幼儿园保育教育质量评估指南。2022年3月7日下午，沈园长带领秣陵中心幼儿园全体教师深入学习《幼儿园保育教育质量评估指南》，深入理解并贯彻落实《评估指南》精神。

培训中，沈园长向大家讲述了《评估指南》的具体内容，即聚焦幼儿园保育教育过程及影响保育教育质量的关键要素，围绕办园方向、保育与安全、教育过程、环境创设、教师队伍五个方面提出了15项关键指标和48个考查要点；并且和教师们一同观看了周念丽教授从“走进《指南》”“研读《指南》”“精读《指南》”三个不同维度分析《评估指南》的讲座。培训最后，沈园长以“如何有效地组织幼儿户外体育活动？”这一实际问题向全体教师们发问，教师们立即以年级组为单位展开激烈的研讨。

不积跬步,无以至千里；不积小流,无以成江海。此次培训活动帮助老师们进一步理清了《3-6岁儿童学习与发展指南》与《幼儿园保育教育质量评估指南》的关系与区别，让我们能够更有方向性、目的性地将《幼儿园保育教育质量评估指南》应用到我们的一日活动中去，以此为抓手，有方向、有目标、有步骤地推动我园保教质量的持续提升。

撰写人：范成玲

                                               负责人：沈红

                                               校对：张权

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