为了提高教师的教科研能力，抓实、抓好教师个人课题的过程管理，11月28日，秣陵幼儿园开展了教师个人课题研讨、交流活动。首先由经验丰富的业静老师做了题为《个人课题的研究与探讨》专题讲座。重点阐述了个人课题立项以后如何制定实施方案、采用哪些好的方法进行研究、如何在研究过程中不断调整方案保证课题的顺利实施。接着教科室朱小静老师和大家分享了自己的个人课题《<学习型组织>理念下，幼儿园“教工艺术社团”园本管理研究》的阶段研究成果，并组织大家分为小、中、大班年级组，就自己的课题立项以来开展了哪些研究？取得了哪些成果----进行交流、分享。最后朱老师宣读了秣幼教师个人课题管理办法，发放管理手册，要求大家认真填写、记录。

本次活动帮助教师分析、总结了个人课题前阶段研究成果及下一阶段研究设想，帮助教师理清思路，更好的进行下阶段研究，加强了教师个人课题的过程管理，提高教师的教科研水平。