秣陵中心幼儿园“哪吒河神秘洞体能探险”活动方案

为幼儿提供了探索大自然的好机会，增长了幼儿的生活经验，让幼儿从课堂走向社会，走进田野，使幼儿在大自然的怀抱中尽情地享受了阳光的沐浴、让幼儿在亲身的实践中体会到了果农伯伯辛勤的劳动成果。同时培养幼儿的观察能力，结合下月主题活动探索周围的洞，能够发现身边事物的不同之处。了解自然界和人们生活的周围有着各种各样的洞。

一、 活动目的

1、通过采摘葡萄体验劳动者的辛劳，懂得珍惜农民伯伯的劳动成果。

2、在劳动的同时能够发现身边存在的各种洞。

3、在活动中能够同伴间相互帮助，能够徒步1.5公里以上

二、活动准备

幼儿全体穿宽松的舒适的衣服，运动鞋或旅游鞋，每位幼儿带水杯。

三、活动时间

2015-9-24日上午8：30——12：00大一班、大二班、大三班

2015-9-25日上午8：30——12：00大四班、大五班、大六班

四、活动地点

哪吒河以及附近葡萄园。

五、活动流程

1、（8：30——9：00）前期准备

班级集体出行讨论活动教师根据本次出行组织幼儿进行讨论

（1）葡萄的基本特征，利用价值

（2）如何采摘葡萄、注意事项

（3）生活中有哪些洞，分别有什么作用。

2、（8:30——11:00）班级教师组织幼儿安全乘车，到达指定的地点进行进行徒步，分别至门口处班级分道行走，各班级教师根据班级幼儿的情况选取徒步的路径，组织班级幼儿进行徒步活动，教师并对幼儿的徒步情况进行观察与简单的分析保证每个幼儿都能达到1.5公里以上。

路线安排：

（1） 进门后左转树林（靠门）——游乐亲子园——烧烤园——百禽园

（2） 长廊——河中小路——烧烤园——百禽园——亲子乐园

（3） 进门直走——百禽园——亲子乐园——烧烤园——水牛

教师沿途向幼儿介绍，让幼儿欣赏沿途秋天的景色。

3、哪吒河探险，乘车到达哪吒河

“神秘洞”教学活动，教师组织幼儿在哪吒河内找出各种各样的洞，并做记录。同时小组内进行分享交流活动。各自说说自己发现的洞。

4、组织幼儿进行户外写生活动

5、午餐时间，幼儿间相互分享午餐。

（1）各班级教师，组织幼儿进行洗手，根据后勤的配合组织幼儿进行蒸饭的制作，和分享活动。（注意安全卫生）

（2）餐后饮用牛奶、品尝新鲜的葡萄

（3）用餐过后组织幼儿有序的处理饭后的残余，收拾用餐地点保持环境卫生。

7、乘车安全愉快的返回幼儿园。

六、活动后教学反思

班级教师组织幼儿进行活动后的讨论活动，并用自己喜欢的方式对本次的活动进行总结和回顾，与同伴之间进行分享。

七、保育环节

家长配合：本次活动给幼儿穿宽松的衣物，运动鞋、自带饮用水、书包、

教师配合：给幼儿准备水彩笔、纸（每人2张）、泥工板、各班自带2个水桶、擦嘴毛巾

后勤保育配合：卫生纸、毛巾、一次性桌布、开水、蒸饭、纱布、牛奶、水果

医务室：准备药箱，紧急处理药物方案

八、安全注意

1、班主任带队，副班主任押队，保育教师和家长义工分段在中间监护，随时关注幼儿的情况。

2、教师和家长义工随时清点负责的幼儿人数。

3、教师检查幼儿不得自己带食物与同伴分享，只能自己带白开水，午餐环节注意幼儿的卫生。