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为爱携手 共“童”成长 ——秣陵周里幼儿园家长助教活动
发布者:学校管理员   发布时间:2024/1/25 15:48:09   浏览次数:161
《幼儿园教育指导纲要》明确指出“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重平等合作的原则,争取家长的理解支持和主动参与,并积极支持帮助家长提高教育能力”基于此。开学初第一次开家长会时,我们就把有关的助教活动介绍给家长,并诚恳的邀请家长自愿报名参与家长助教活动,通过我们浅显易懂的诚邀,家长们跃跃欲试。
我们根据教学要求和家长的职业特点,将助教活动分为生活保育助教、教学活动助教两个版块,并拟定了助教计划。接下来让我们一起来看看她们的精彩活动吧!
小班年级组
小一班的小宇妈妈为孩子们带来了好听的故事《大卫,不可以!》。初步理解故事内容,知道哪些事情是不可以做的,积累生活经验,引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活,感受妈妈浓浓的母爱。
还有一一的妈妈为小朋友们带来了一节健康活动:《我会洗手》,通过有趣的洗手游戏,孩子们知道了洗手的重要性,知道饭前便后要洗手,掌握了正确洗手的办法。

小二班岐岐的妈妈带来了新鲜的食材,和孩子们一起制作美味的蛋挞,发展了孩子的动手能力,培养了幼儿的合作意识,当自己制作的蛋挞出炉时,香喷喷的味道引得孩子们连连说:“我好想吃呀!”最终,孩子们品尝到了美味的蛋挞,并与幼儿园的保安爷爷分享,孩子们感受到了分享的快乐。
妍妍的妈妈为小朋友们带来了有趣的绘本故事:《多多什么都爱吃》,孩子们能注意阅读画面内容并发现画面中的前后变化,想象并用自己的语言表达对故事内容的理解。孩子们纷纷表示,我也什么都爱吃!

中班年级组
中一班涵涵的妈妈为孩子们带来了有趣的音乐活动《三只小猫》,在节奏鲜明的音乐声中,孩子们学习用动作及语言来表现傲慢的、灵巧的、强壮的猫的音乐形象,体验了音乐表演所带来的快乐。
而莹莹奶奶有着丰富的种植经验,她和孩子们一起走进彩虹园,观察孩子们自己种植的高粱,通过观察高粱的外形特征,摸一摸、闻一闻,孩子们了解到,原来高粱红了就是熟了。

中二班杉杉的妈妈和孩子们一起用面粉和青菜,制作了美味的青菜饼。孩子们用塑料刀,自己切青菜,把鸡蛋和面粉和在一起搅拌,最后将做好的面糊放到电饼铛里,美味的青菜饼出炉啦!孩子们品尝着香喷喷的青菜饼,真美味呀!
秋天到了,小树林里有很多美丽的、不同颜色和不同形状的树叶。于是希希的妈妈和孩子们一起收集材料,用树枝、树叶等自然材料,制作了特别的皇冠,带上皇冠可真帅呀!这真是一种新奇的体验呢!


大班年级组
大一班婷婷妈妈和孩子们一起制作了椰蓉香蕉紫薯丸。孩子们运用团、搓、捏、按、压等技能将紫薯面团里加上香蕉,最后裹上一层香香的椰蓉,放入油锅,出锅啦!在制作的过程中孩子们能独立制作,也能与同伴友好配合,体验了合作的乐趣。
杰杰的妈妈为孩子们熬制糖浆,孩子们将山楂一个一个地穿进签子里,然后用小碗为山楂球淋上一层糖浆,最后经过耐心的等待,脆脆的冰糖葫芦就做好啦!自己做的冰糖葫芦,果然更好吃一些呢!
迪迪的妈妈为大二班的孩子们带来了一次健康活动《保护眼睛》,通过学习故事和眼保健操,帮助幼儿认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法,有了保护眼睛的意识,知道要养成良好的用眼习惯。

琦琦的妈妈为孩子们带来了有趣的手指游戏《红绿灯》。通过做游戏,孩子们知道过马路时要走斑马线,眼睛要看红绿灯,大人和小朋友都必须遵守交通规则。初步掌握了安全小常识,遵守社会行为规则,不做“禁止”的事,加强了幼儿的安全意识。

家庭和幼儿园同样担负着教育儿童的职责,家长是幼儿园老师的合作伙伴,因此,积极有效地开展家长助教活动,能够促进家园联系,为家长和老师搭建一个互动交流,互相学习的平台,更好地促进了幼儿的发展。家长助教作为常规幼教的一种补充形式,家长可以通过此活动了解孩子在幼儿园里学习和生活的基本情况,与老师共同交流育儿心得;老师也可通过此种方式加强与家长的沟通,增进对孩子的了解,针对性地改进教学方式,同时也丰富了教学手段。
教育无小事,处处皆教育。在幼儿园的教育工作中,家长也是幼儿园最有效的助力者,感谢支持配合我们的优秀家长们,我们期待更多的家长走进课堂,让孩子们获得更多的体验!感谢每一位家长的倾心付出与大力支持,让我们为孩子的成长继续努力!





撰写 / 焦明珠

负责 /张晶晶

校对/张权

审核 / 周翠玉