《幼儿园教育指导纲要》中指出，家庭是幼儿园重要的合作伙伴。为了让家长更好地了解幼儿在幼儿园的游戏和生活情况，更高质量的陪伴幼儿成长，与幼儿园形成教育合力，秣陵中心幼儿园中班年级组于2024年11月12日开展了家长半日开放活动。让家长走进幼儿园，以“倾听者”和“陪伴者”的身份参与其中，零距离感受幼儿在园的点滴生活瞬间。

一、诚挚邀请 亲鉴成长

家长半日开放活动的前期，小朋友们对如何邀请家长产生了好奇，于是孩子们分成小组，每组讨论一种邀请方式。每个小组派代表分享他们的想法，并解释为什么选择这种方式。老师和孩子们一起投票，决定最终以制作邀请函的方式来邀请家长参加。

二、如约而至 共赴美好

一份信任，家长们收到邀约，踏着清晨的第一缕阳光，带着爱与期待，如约而至。老师们精心布置签到场地，家长们有序签到，一份心与心的“约会”即将开始。

三、晨间跃动 活力四射

看，勇敢的孩子们正在享受着欢乐无限的体能循环之旅。各类器械经过组合、巧妙设计路线后成为了更具吸引力的大型运动器械。

四、趣味学习 相伴成长

各班教师根据小朋友们的年龄特点，开展了各领域的分组教学活动。以儿童为主体，寓教于乐，游戏化、情景化的教学形式吸引着家长和小朋友们。

五、家园同心 护航同行

老师们细致地阐述了本学期班级的基本情况，从各个方面对班级幼儿的成长进行专业分析，并结合中班年龄阶段幼儿的特点提出合理的教育建议。老师们结合实例，渗透科学的育儿观，引导家长从幼儿自主出发，给予家长有效的建议和策略，帮助家长们进一步明确孩子的发展路径和支持策略。

丰富多彩的半日活动在意犹未尽中结束了，家长了解了活动组织的多样性和师幼互动的价值，在技能展示中看到了孩子在多方面发展的可能性。短暂的半日活动对孩子而言是温暖是爱，是父母陪伴的快乐回忆；对家长而言是共同成长的无尽回味，是见证孩子成长的体验。

撰写：陆国俊

负责：高荣荣

校对：张权

审核：周翠玉