教育教学案例是帮助教师进行教学反思，促进专业发展的有效途径。因此，撰写教学案例已经成为广大幼儿园教师教学生活中不可或缺的一部分。但是在实际工作中，我园有不少老师特别是年轻教师对如何撰写教学案例存在不少困惑：①教学案例有没有标准的格式？②要写好教学案例，教师在自身素养方面要作哪些准备？③应该记录哪些事件？怎样写反思？如何进行理论提升？等等。这些问题恰恰是写好教学案例的根本性问题。基于此，我园区科研组沈老师以上述问题为中心，结合有关实例，对幼儿园教师如何撰写教育教学案例作了一些梳理，开展了一次专题培训。从撰写教育案例的基本要素、主要格式、选题、内容的切入点等等做了细致的讲解，并以大量范例呈现向老师们讲述如何去写一篇好的教育案例。并在培训结束后对个别教师的案例进行了一对一的指导，此次培训对老师们来说是有用、实效且迫切需要的。