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“幼儿绘本剧创编与表演的策略”教研分享
发布者:秣陵园   发布时间:2018/10/24 17:13:53   浏览次数:1482

绘本既是儿童阅读学习的载体,同时也是创意戏剧表演的重要脚本,绘本内容的再现和表演,有助于儿童更好地理解文字信息,获取素材价值,并在创意性的发挥中丰富想象力,提高创造能力。根据我园即将开展的绘本故事表演活动,2018年10月23日,秣陵中心幼儿园进行了一次《幼儿绘本剧创编与表演的策略》的教研活动

本次教研活动分为三个环节,环节一:由游戏组的周老师带来的讲座分享《幼儿绘本剧创编与表演的策略》。为我们详细的介绍了如何选择适合幼儿表演的绘本,怎样将绘本变成剧本,怎样去呈现剧本以及教师如何利用各种表演环节适当支持、引导幼儿等等。环节二:观看创意故事表演视频,记录视频中创意的表演形式。环节三:现场制作绘本简本。师们针对绘本的内容、角色的分配、音乐的衬托、服装、道具等进行教研大家积极发言,分享自己的想法,每个小组轮流讲述自己班级绘本剧的方案,然后大家共同探讨,提出合理的建议最后,各组根据大家的建议进行调整,制定最终的方案,鼓励幼儿和家长们积极参与,并在后期进行演出,让孩子和家长共同体会到合作、表演的快乐。

  一台看似简单的绘本演绎,不仅促进了幼儿之间的交流学习,为幼儿提供了一个表现自我、展示才华的舞台,也让幼儿和家长共同享受绘本故事表演所带来的快乐,更让老师们感受到绘本表演的教育价值所在。相信,在幼儿园有效的指导下,家长们的积极参与中,亲子阅读的馨香定会浸润孩子们幸福的童年。