“五月五，过端午，粽叶青，糯米香；挂菖蒲，带香包……”端午节是我们中华民族的传统节日，也是一家人团聚的日子。中国的传统节日形式多样、内容丰富，是中华民族悠久历史文化的一个组成部分。为了让幼儿更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，激发初步的爱国主义情感，我们大班年级老师根据幼儿的年龄特点和认知特点，各班组织开展端午节活动。

活动一：了解端午文化

集体活动时间，老师带小朋友一同感受端午，了解端午的文化习俗。端午节别称：端阳节、重午节、龙舟节、龙日节、正阳节、浴兰节、天中节，是中国首个入选世界非遗的节日，起源于中国古代，日期是每年农历五月初五。端午节最初是夏季驱离瘟神和祭龙的节日，民间有”扒龙船”、“吃粽子”、“放纸鸢”、“挂艾草菖蒲”等习俗。

孩子们认真地观看了有关端午的视频，知道了端午节是纪念屈原的节日。

活动二：感受端午风俗

每个班级开设一见“粽”情文化展角，孩子们在区角游戏时间制作了各种与端午粽子有关的活动。有的小朋友用笔画粽子，有的小朋友用超轻黏土捏粽子，还有的小朋友用艾草装饰教室。孩子们在制作的过程中，充分感受端午的氛围。

活动三：体验端午的乐趣

幼儿园里的老师们早早的准备好了包粽子的材料，首先孩子们认识了棕叶、糯米、红豆、红枣等材料，然后在老师的带领下准备包裹粽子。孩子们首先认真地清洗了粽叶，然后在老师的带领下开始是制作粽子。当老师演示完毕后，孩子们也迫不及待的行动。他们一边包粽子，一边开心地笑着。

粽叶是思念，粘粘的糯米是挂念，终于到了品尝粽子的时候了，小朋友们轻轻地打开粽叶，忍不住细细品尝，沉甸甸的粽子，香糯糯的口感。小朋友们一边品尝美味的粽子一边感受传统节日的魅力！

   我们开展这样的活动，目的是让孩子们感受中国传统文化的魅力。通过活动的开展，小朋友们都知道了农历五月初五是一家人团聚的日子，有吃五黄、挂五端、染红蛋、佩香包、赛龙舟、品粽子的习俗。在这个有意义的活动中，孩子们在浓浓的节日气氛里学习了包粽子，既锻炼和发展了幼儿的动手能力，又增进幼儿对中国传统文化的了解，获益匪浅。

撰写人：叶倩文

                                                                审核人：阮士园

                                                              校对：张权

                                                               负责人：周翠玉