合理的幼儿园一日活动是幼儿健康成长的保证，为了引领教师关注细节，做细、做实幼儿园一日生活的每个环节。10月18日下午，沈园长组织开展了优化、改进一日保教工作的联动教研活动，参与者为全体教师。

沈园长对我园保教工作的现状做出了分析并给出了相应的解决策略，指出一日工作各环节中的细节要求，希望大家精益求精，注重细节管理；注重五大领域之间的相互渗透和整合，遵循幼儿身心发展规律和学习特点，促进幼儿生动活泼、主动、富有个性的发展；树立正确的自主游戏观念，根据幼儿的认知特点和兴趣及教育目标，通过专家的讲座、网络资源，如：幼师口袋、全儿童公众号、专业书籍等，遵循循序渐进的原则，加强材料投放的目的性、层次性和递进性，为孩子们提供趣味强、多层次的操作材料。  

对于户外活动方面，沈园长认真细致地向全体教师阐述，要因地制宜开展户外活动，满足幼儿发展所需，在难易程度上要求既要符合孩子的兴趣和年龄特点，又能兼顾到个体差异，制作符合幼儿年龄特点的晨锻器材，保障幼儿体育活动的锻炼效果，晨锻器材搭建上要体现高低结构层次性，最大限度地开发利用园所现有资源，为孩子们创设丰富的游戏，满足幼儿活动和发展所需。

通过以上措施的调整与实施，不断挖掘游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，不仅使幼儿园的生活活动、教学活动、区域活动、户外活动都得到了不同程度的有效优化，最大限度地支持和满足了幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要，同时也促进了园所教师的专业发展。

                 撰写人：胡艾清

                 负责人：阮士园

                                                      校对：张权

                 审核人：园长室