为了进一步贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》和《纲要》精神，提高我园青年教师组织教育教学活动的能力，促进教师专业成长，提高课堂教学质量。2019年6月18、19日两天，秣陵中心幼儿园开展了青年教师赛课活动。

    本次活动共有13名教师参加了教学竞赛，内容涉及了五大领域。在这期间，以园长为组长的评委组成员们认真听课，仔细记录，通过对青年教师的选材、教案设计、教学过程和教师自身素养作了综合评比，最后有两名教师获一等奖，四名教师获二等奖，7名教师获三等奖。

通过此次赛课活动，不仅看到了青年教师教学的闪光点，也发现了一些不足和需要改进的地方。园长表示：在今后的日常教学中，我园将以问题和不足为突破口，加强教学常规管理，规范常规教学。强调备课质量，教师在全面深入备课的前提下，要写出详细的教案，减少教学活动组织的随意性。在集体教学方面，教师要做到精讲多练，充分发挥幼儿的主体性，活跃学习气氛，注重幼儿学习品质的养成。

本次青年教师赛课活动既为我园青年教师搭建了一个展示风采的机会，同时也为教师提供了相互观摩学习、研讨交流的互动平台，促进了全体教师业务水平的提高、专业能力的提升。