2020年6月9日沈主任带领我们小组成员展开了本学期第一次青蓝结对小组内的活动。活动围绕“教师如何上好一节集体教学活动”的主题开展。

“集体教学活动怎么上”是一线教师一直关注和思考的问题。教学活动主要围绕幼儿和教师展开。沈主任带领我们从理论知识开始，分别从教师、幼儿以及课堂设计三个方面展开深度的剖析。

首先沈主任告诉我们作为一名教师要做到亲切，自然，教态大方，语言简练，适中，注意与幼儿进行沟通。其次要加强对幼儿的日常行为规范的管理，多用鼓励积极的方式。最后作为一名教师一定要进行充分的课前准备，把握幼儿的年龄特点，充分掌握教材以及教案。

在幼儿方面教师主要掌握以下三点：第一要擅长调动幼儿学习的兴趣和积极性。第二要让每一个幼儿都要动起来，都要参与进来。第三不要让幼儿有消极等待的现象。

最后沈主任针对“课堂设计”提出以下几点注意事项。开展一节优质的教学活动首先要分清一节活动的主次，要合理分配时间，把握重点，注意目标达成度。在设计的时候要符合幼儿的年龄特征以及接受能力，同时还要能够吸引幼儿的目光，抓住幼儿的心理特点，巧用游戏的环节来开展。

俗话说：“学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。相信通过本次的活动以及在沈主任的带领下，一定能够让大家对于如何开展集体教学活动产生更深刻的认识。