秋风，带点柔柔的风情轻拂而来，一脉心绪，轻轻摇进秋的怀里。你听，秋日的私语，荡人心波……9月30日下午，沈主任为我们组织开展了“资源：造就更具活力的幼儿园课程”青蓝结对小组培训活动，让我们一起在儿童的世界里，寻找故事、遇见故事、聆听故事。

在活动中，沈主任首先围绕着“什么是课程资源”、“课程资源有哪些”两个方面，向大家详细讲解了幼儿园课程资源的开发与利用；通过课程案例故事《秋耕》、《玩色鸡蛋》、《五禽戏》等引领教师如何结合当下季节充分挖掘和利用身边资源开展课程，重点阐述了“幼儿全程参与课程资源的开发与利用各个环节”和“家庭、社区全员参与课程资源的开发与利用”，每个环节都为我们详细举例说明，使我们收益匪浅。

通过此次培训，有效帮助教师深入理解课程资源挖掘和利用的价值所在，也更好地帮助教师并深入践行“全参与”的课程理念，要求我们相信幼儿的能力，重视课程实施的过程，理解“幼儿的学习发生在活动过程中，而不是在结果上”，也更进一步的了解课程资源的开发与利用要与区域探究、游戏、参观访问、实习场活动、项目活动等丰富多样的教育活动相结合。

每一次活动就是一次实践，每一次经验就是一次积累，每一次反思都是一次沉淀……相信只要立足于幼儿，脚踏实地认认真真做好每一件事，我们就能遇见最美的故事……