为提高教师的综合素养，进一步丰富和提升读书的内涵，2021年4月14日下午，秣陵中心幼儿园由马老师、万老师带领的青蓝结对小组开展了一次读书笔记分享交流活动。目的是让每一位教师都能与好书交友，与智慧牵手，努力造就造一支“师德高尚、业务精良、具有现代教育思想、扎实专业知识、良好教学方法、较强科研能力”的高素质教师队伍，打造书香校园，让书籍为教师开启一扇心灵之窗。

整个分享会万老师从作者介绍、本书简介、推荐理由、精彩纷呈、读后感悟等五个篇章分享了《儿童的一百种语言》这本书。万老师的《儿童的一百种语言》告诉大家，“孩子有一百种语言，一百双手，一百个想法，一百种思考、游戏、说话的方式，一百种倾听、惊奇、爱的方式，一百种歌唱与了解的喜悦”。世界在儿童眼里充满了未知，他们会用自己的方式去探索奇妙的事物，而方法可能是看、是听、是闻、是触摸…是，谁都不知道，下一秒他们会用什么“手段”来探索和表达他们对这个世界的认知。所以说儿童有一百种语言，一百种可能性。与生俱来的探索欲望，让他们不遵循我们成人按部就班的思维模式，有时甚至会让我们措手不及。作为教师的我们，只有以尊重他们的好奇好问，尊重他们天马行空的想象作为前提，才能接近他们的世界，理解他们的思考，确保给予一些较为正确的帮助和教育。

一本好书总让人开卷有益。本次读书笔记分享交流会的开展，充分调动教师读书的积极性和能动性，展示了老师们的读书成果，达到了交流共享、互促共进的目的，老师们开阔了视野，增长了见识，启迪了智慧，懂得了平时一定要做到:多读书、读好书、好读书，真正做个心有书香的幼儿教师！

今后，我们还会一如既往地开展读书笔记交流活动，以此激发老师们的读书热情，让老师们在阅读中不断探索，不断前行，成为幼儿心中更具影响力的教师。

撰写人：裴宁