为提高幼儿园教师的专业发展水平，进一步落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，立足园本教研，扎实有效的开展我园教学活动。我园青蓝结对小组活动开展了本学期教师公开课观摩活动，旨在加强教师之间的交流与学习，取长补短，共同进步，为教师们搭建一个展示自我，锻炼提高的平台。

篇章一：观教学，促成长

首先老师们共同观摩了穆老师执教的小班语言活动《大树摇一摇》，穆老师通过精美有趣的课件，感受不同故事情节中摇板栗树的乐趣，并让幼儿尝试用较完整的句子表达自己对故事的理解。通过课件的互动，增加了活动的趣味性。

篇章二：共教研，促成长

教学活动结束后，每位教师对设计意图、活动目标、活动组织等进行具体分析与反思，听课老师们也从多个角度积极发表自己的观点与见解并针对执教过程中出现的不足，提出可行性的意见与建议。公开课是为了在教学过程中老师能发现问题，总结问题，深切认识到自己教学方面的优势与弱项，取长补短，提升自身教学水平。

独木不成林，一花难成春。此次公开课观摩活动，为我们小组教师们创造了一个充分展示的机会，也给教师们搭建了一个观摩研讨、学习交流的互动平台，体现了教师们求真务实、积极向上的精神面貌。在未来的教育实践中，我们将用更加专业的理念，引领教师的专业化成长，不断提升幼儿园的保教质量。

撰写｜陈金梅

负责｜高荣荣

校对｜张权

审核｜周翠玉