幼儿时期是儿童身体和智力发展的关键时期，也是儿童体育发展的重要阶段。体育游戏是促进幼儿身心健康发展，提高幼儿运动技能和协调能力，增强体魄，增进身心健康的活动。通过体育活动能够帮助幼儿认识和了解自己的身体，激发幼儿对运动的兴趣和爱好，培养健康的生活方式和良好的运动习惯，为此秣陵中心幼儿园于2024年1月5日开展了本学期体育教研组的第三次活动。

在本次活动中，陆国俊老师为我们带来了第一节活动——中班健康活动《我是小海军》，通过营造小海军演习的场景，让孩子们自由练习扔沙包的动作，陆老师带着孩子们一起总结、提炼，让孩子们掌握肩上挥臂向前投掷的动作要领，最后利用平衡木、拱门、障碍物等器材搭建小海军的实战游戏场，孩子们不仅体验到了紧张又刺激的投炮弹炸碉堡的游戏，还习得了动作要领，直到活动结束，孩子们还意犹未尽，沉浸其中。

接下来为我们带来第二节活动的是我们体育教研组的组长卫昱希老师，他在大班健康活动《好玩的轮胎》中，将自己化身成孩子们的卫教官，带领孩子们走进“小小兵训练营”，先自由探索轮胎的玩法，再根据孩子们的想法不断增加玩轮胎的难度，活动过程中，由于难度的不断增加，有些孩子对自己产生了一些质疑，不相信自己能挑战成功，我们的“卫教官”一直用言语鼓励，还邀请在场的客人老师和孩子们一起尝试，最后孩子们也克服心理障碍，勇敢尝试。活动结束后，卫老师和孩子们一起将游戏器材收拾整理。

随着两节教研活动的结束，教研组内的老师们针对本次的活动进行了研讨，两位教师都发挥出男教师的独特魅力，课堂氛围尤为活跃，孩子们在活动中较为专注，有自信心，愿意挑战自我。教师在研讨中也提出一些小的建议，如在幼儿游戏环节可以适当提供一些节奏感较强的音乐激发幼儿的游戏兴趣，让整个活动更加精彩。

欲文明其精神，必先野蛮其体魄，体育教育在幼儿园教育中有着十分重要的地位，对促进幼儿身心健康发展起着巨大的影响。我们将以此为契机，加强对体育活动组织实施的思考和研究，提高我园体育教育质量，从而更好的支持幼儿健康发展。“教无涯，研不止”，未来我们也将结合所学认真设计体育教学活动，将学习与研讨的内容学以致用，让教研真正服务于教学。

撰写：王丹

负责：卫昱希

校对：张权

审核：周翠玉