基于《幼儿园保育教育质量评估指南》，深度理解幼儿有意义的学习——秣陵中心园核心组教师培训活动
发布者：学校管理员 发布时间：2024/3/20 15:34:45 浏览次数：80
为进一步加强幼儿园核心组教师的专业素养，提升保育教育质量，2024年3月19日，我园举办了一场核心组教师培训活动。本次活动由沈红园长精心策划并组织，以确保培训内容与教师们的实际需求紧密结合。
活动伊始，沈园长详细介绍了本学期核心组教师的培训计划。她表示，为了确保培训效果最大化，她特别根据前期发放给教师的调查问卷结果，针对性地制定了本次培训计划。该计划以老师们存在的主要困惑：支持幼儿有意义学习的观察、评价为主线，旨在帮助教师们系统掌握支持、观察、评价幼儿的方法，提升保育教育实践能力。
在培训过程中，沈园长还特别安排了观看原晋霞教授的《幼儿园保育教育质量评估指南》解读视频。袁教授在视频中对评估指南进行了深入浅出的讲解，让教师们对评估指南有了更加全面和深刻的认识。观看视频后，教师们纷纷表示受益匪浅。他们表示，袁教授的讲解不仅帮助他们更好地理解了评估指南的精髓和要点，还为他们今后的工作提供了宝贵的指导和启示。更是通过此次学习，深入理解了幼儿有意义学习的内涵与特征。
最后，沈园长对本次培训活动进行了总结。她强调，本次培训活动只是一个开始，希望全体教师能够持续学习、不断进步，将所学知识真正转化为提升保育教育质量的实际行动。同时，她也鼓励教师们在日常工作中多交流、多合作、多反思，共同为幼儿的全面发展创造更加优质的保育教育环境。通过本次培训活动，核心组教师们对支持幼儿有意义学习的观察与评价有了更加明确的认识和更加扎实的技能基础。接下来，我们将按照阶段性计划逐步推进后续培训活动，确保教师们能够全面、深入地掌握相关知识和技能，为提升幼儿园保育教育质量做出更大的贡献。
撰写 / 蔡雨濛
负责 /沈红
校对/张权
审核 / 周翠玉
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